Visa de talento global: programa independiente (GTI)

Sector educativo

Algunos candidatos a la visa del programa de talento global han buscado demostrar sus logros en el sector educativo a través de sus nombramientos académicos.

Un nombramiento de académico e investigador en el nivel académico australiano D o E, o sus equivalentes internacionales en campos distintos de la educación, pueden considerarse un indicador de tener un historial reconocido internacionalmente de logros excepcionales y sobresalientes en el sector de la educación. Los candidatos deben proporcionar pruebas de publicaciones, citas, patentes, premios y/u otros reconocimientos.

Los académicos e investigadores en campos distintos de la educación por debajo del nivel académico australiano D, o su equivalente internacional, solo se consideran favorables si tienen otros logros excepcionales y sobresalientes en el campo de la educación.

Graduados de Doctorado

Los candidatos pueden continuar proporcionando evidencia de haber completado los requisitos académicos (antes de la concesión) para un Doctorado relevante para demostrar que tienen un historial reconocido internacionalmente de logros excepcionales y sobresalientes.

Los graduados de doctorado pueden considerarse destacados en su área académica y de investigación durante 3 años a partir de la fecha de concesión del título. Las personas encargadas de tomar las decisiones también consideran si los solicitantes han seguido estando comprometidos en sus respectivos campos si se graduaron más de 12 meses antes de la solicitud.

Estudiantes de Doctorado

Los estudios de Doctorado relevantes, independientemente de la fecha de graduación, ahora se consideran para la evaluación de prominencia en el área. Los estudiantes de Doctorado deben demostrar que tienen un historial previo reconocido internacionalmente de logros excepcionales y sobresalientes en un sector prioritario.

Beneficio excepcional para solicitantes menores de 18 años o al menos 55 años de edad

Los solicitantes menores de 18 años o al menos 55 años de edad deben demostrar que serían de beneficio excepcional para la comunidad australiana.

Atletas y artistas bajo la vía de talento distinguido

Se han aclarado las orientaciones en relación con la evaluación del reconocimiento internacional de los atletas y artistas que solicitan la vía de talento distinguido.

Los ciudadanos neozelandeses elegibles deben estar en tierra australiana al momento de realizar la solicitud de visa

Un ciudadano neozelandés elegible es un ciudadano neozelandés que es titular de una visa de categoría especial protegida en el sentido de la Sección 7 de la Ley de seguridad social de 1991.

Las visas de categoría especial solo siguen siendo válidas mientras el titular se encuentre en Australia. Los ciudadanos de Nueva Zelanda fuera de Australia no son titulares de una visa de categoría especial y no son elegibles para completar el formulario 1000.

Sectores objetivo y especializaciones para la visa de talento global

Esta sección proporciona ejemplos de las especializaciones en cada uno de los sectores prioritarios. Las especializaciones enumeradas aquí no son exhaustivas y son representativas solo para proporcionar una idea de lo que cubre cada sector para lograr transparencia.

A efectos de priorización, se tiene en cuenta si los logros del candidato se relacionan con las especializaciones que se articulan a continuación en relación con los sectores. Se prevé que seguirán surgiendo nuevas especializaciones dentro de los sectores que se considerarán de procesamiento prioritario:

Recursos

• Tecnologías de visualización avanzadas, p. ej., sensores;
• Tecnologías de inteligencia artificial y aprendizaje automatizado (machine learning);
• Tecnologías de beneficio (mejorar el valor económico de un recurso como el mineral);
• Experiencia en tecnologías de ahorro de energía para la extracción y procesamiento de minerales, como mapeo de yacimientos, herramientas y perforación geofísica, refinamiento de minerales, camiones automatizados y equipos robóticos o tecnologías de molienda y procesamiento; y
• Gestión del desperdicio de recursos.

Agroalimentación y tecnología agrícola

• Análisis de big data (gran volumen de datos) agrícola;
• Experiencia en comercialización dentro de la industria;
• Proteínas futuras para el consumo humano y animal;
• Tecnología de alimentos y bebidas;
• Tecnologías individuales o una combinación de tecnologías relacionadas con equipos agrícolas, clima, optimización de semillas, fertilizantes e insumos agrícolas e irrigación;
• Medición y/o aplicación de precisión de insumos agrícolas como nitrógeno y pesticidas, edición de genes, nanomateriales y biología sintética;
• Tecnologías predictivas de épocas de siembra, pronóstico climático y ciclos de cultivos; y
• Tecnología portátil, incluidos rastreadores de etiquetas auriculares para el manejo de animales.

Energía

• Tecnología de visualización avanzada (p. ej., sensores);
• Tecnologías de inteligencia artificial y aprendizaje automatizado (machine learning);
• Automatización y robótica (por ejemplo, tecnologías de clasificación inteligente para el reciclaje);
• Tecnologías de beneficio (es decir, mejorar el valor económico del mineral);
• Tecnología de reciclaje (por ejemplo, reciclaje de materias primas o procesamiento de residuos electrónicos);
• Tecnologías de trazabilidad, p. ej., experiencia con sistemas sofisticados de comercio de materiales que hacen que las fuentes de los materiales sean más transparentes para los consumidores; y
• Experiencia en los siguientes campos del sector:
  • Tecnología de hidrógeno;
  • Tecnologías limpias, energías renovables e híbridas (incluidas la energía solar y eólica);
  • Diseño de baterías/almacenamiento de energía (especializados, a escala de red y precursores de baterías);
  • Bioenergía y biocombustibles;
  • Diseño de microrredes; y
  • Apoyar la transición hacia las emisiones netas de carbono cero.

Industrias de la salud

• Resistencia antimicrobiana;
• Bioquímica y biología celular;
• Bioestadística;
• Biotecnología;
• Biomedicina y bioingeniería;
• Ensayos clínicos;
• Salud digital;
• Economistas de la salud;
• Dispositivos implantables y portátiles (por ejemplo, dispositivos personalizados impresos en 3D, biónicos y prótesis);
• Enfermedades infecciosas;
• Dispositivos médicos;
• Físico médico;
• Microbiología e inmunología;
• Nanotecnología y genómica;
• Neurociencia y neurología;
• Productos farmacéuticos;
• Medicina de precisión;
• Diagnóstico en el punto de atención; y
• Medicina regenerativa.

Defensa, fabricación avanzada y espacial

Defensa

• Realidad aumentada y virtual;
• Ciberseguridad;
• Experiencia en adquisición, mantenimiento y evaluación de equipos militares;
• Robótica y automatización; y
• Sensores y analítica.

Fabricación avanzada

• Materiales avanzados;
• Fabricación aditiva (impresión 3D), resiliencia y reparación de materiales;
• Inteligencia artificial y aprendizaje automático (machine learning);
• Automatización y robótica;
• Biofabricación e integración biológica;
• Biotecnologías;
• Diseño digital y creación rápida de prototipos;
• Digitalización y automatización;
• Nanofabricación y microfabricación;
• Fabricación de precisión; y
• Fabricación sostenible e ingeniería del ciclo de vida.

Espacio

• Aviación en el espacio;
• Experiencia que sea de beneficio para las áreas prioritarias del espacio civil nacional:
  • Infraestructura de posición, navegación y temporización (PNT) (sistemas globales de navegación por satélite);
  • Tecnología y servicios de observación de la Tierra;
  • Tecnologías y servicios de comunicaciones (láseres para comunicación de datos, tecnologías cuánticas para comunicaciones seguras y comunicaciones híbridas por radio y ópticas);
  • Conciencia de la situación espacial y vigilancia de los desechos (incluida la gestión del tráfico espacial);
  • Leapfrog R&D, que incluye nueva tecnología de cohetes, materiales de alta tecnología, medicina espacial, biología sintética, comunicaciones cuánticas, servicios en órbita y tecnologías de comunicación óptica inalámbrica;
  • Robótica y automatización en la Tierra y el espacio;
  • Acceso al espacio, que incluye misiones espaciales internacionales y actividades de lanzamiento;
• Compromiso con organismos reguladores internacionales del espacio y la astronomía.

Economía circular

• Inteligencia artificial y tecnologías digitales;
• Generación de bioenergía;
• Producción de biometano;
• Experiencia en comercialización dentro de la industria;
• Desarrollo de prácticas sostenibles de producción y cadena de suministro que reduzcan la contaminación atmosférica terrestre y marina;
• Infraestructura energética;
• Reciclaje y fabricación responsable para apoyar a las industrias (plásticos, papel, vidrio, componentes de neumáticos, residuos electrónicos y baterías de litio);
• Reducir las emisiones y aumentar el uso eficiente de los recursos naturales (incluida la energía, el agua y los materiales);
• Tratamiento de residuos (gestión y reutilización) y tecnología de emisiones; y
• Tecnología Waste to Energy (WtE o aprovechamiento energético de residuos). La capacidad de generar electricidad de carga base confiable que también es capaz de desviar los desechos de los vertederos y reducir las emisiones de carbono.

Tecnología digital

• Inteligencia artificial (IA) y aprendizaje automatizado (machine learning);
• Automatización;
• Big data (procesamiento de grandes volúmenes de datos);
• Tecnología de cadena de bloques (blockchain);
• Computación en la nube;
• Servicios de detección, prevención y respuesta de ciberseguridad;
• Infraestructura de datos y de investigación electrónica;
• Gestión y análisis de datos;
• Ciencia de datos;
• Tecnologías disruptivas;;
• Desarrollo web front-end;
• IoT (Internet Of Things o Internet de las cosas);
• TI (Teconología de la Información) integrada con sistemas de control de instalaciones y maquinaria;
• Ingeniería de aprendizaje automatizado (machine learning);
• Ingeniero/arquitecto de redes;
• Información y computación cuántica;
• Robótica;
• Experiencia senior en desarrollo y producción de juegos digitales y tecnología inmersiva;
• Ciudades inteligentes;
• Tecnología inteligente;
• Gestión/desarrollo de software y productos;
• Empresas emergentes y emprendedores de la industria;
• Integración de sistemas; e
• Impresión 3d.

Infraestructura y turismo

Infraestructura

Potencial o capacidad para:

• Impulsar el desarrollo económico en las comunidades regionales;
• Desarrollar portales para apoyar la competitividad internacional de Australia;
• Mejorar y ampliar la infraestructura energética de Australia; y
• Mejorar la seguridad hídrica en toda Australia.

Turismo

Potencial o capacidad para:

• Aumentar los beneficios económicos del turismo para Australia;
• Reconocer viajeros de alto valor en los mercados y segmentos turísticos que generan los mayores retornos; y
• Fomentar una industria turística sostenible e innovadora.

Servicios financieros y tecnología financiera

• Asesoramiento financiero automatizado y predictivo;
• Tecnología de cadena de bloques (blockchain);
• Experiencia en comercialización dentro de la industria;
• Carteras digitales;
• Asesoramiento financiero (p. ej., automatizado y digital);
• Análisis de datos financieros, cumplimiento y RegTech (requerimientos regulatorios);
• Microahorro;
• Préstamos, inversiones y gestión patrimonial de la próxima generación;
• Banca en línea; y
• Plataforma bancaria y pagos (por ejemplo, sin contacto).

Educación

• Innovación de vanguardia dentro del sector educativo;
• Planificación de infraestructura de investigación y educación;
• Caracterización (tecnologías en microscopía avanzada y microanálisis que sustentan la ciencia moderna, la medicina, la ingeniería y la innovación industrial);
• Datos digitales y plataformas de investigación electrónica; y
• Plataformas para las humanidades, artes y ciencias sociales.